
「発達障害」だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理解する (SB新書)
「発達障害」のラベルを超えて:理解不能な子供の「不可解」を紐解く「発達障害」というラベルが、しばしば子供たちの真の本質を覆い隠してしまっていることをご存知でしょうか?この画期的な書籍『発達障害だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理解する』は、このラベルの向こう側に潜む、理解不能に見える子供たちの隠された世界を明らかにしてくれます。
ラベルの限界を乗り越える
発達障害は、自閉症スペクトラム障害、注意欠陥多動性障害、学習障害など、さまざまな症状を特徴とする一連の神経発達障害です。しかし、これらのラベルは、子供の個性や強みを十分に捉えることができません。本書では、発達障害の診断基準にとらわれず、個々の子供のユニークな特徴に焦点を当てます。
不可解な行動の裏にある理由を解明
本書の著者は、発達障害を持つ子供たちがしばしば理解不能に見える行動をとる理由を、明快かつ共感的に説明しています。たとえば、自閉症児が社会的交流を苦手とするのは、単なる「障害」ではなく、周囲の社会的信号を異なる方法で処理しているためであることがわかります。
また、ADHD児の落ち着きのなさや多動は、エネルギー過剰や注意力欠陥ではなく、周囲の環境に対する感覚過敏や処理能力の違いから生じている可能性があります。
個性と強みを認識する
本書は、発達障害を欠陥としてではなく、個性の多様性の表れとして捉えています。著者は、それぞれの子供の強みと才能を認め、それらを伸ばすための戦略を提示しています。たとえば、自閉症児の優れた記憶力や視覚的思考を、学習や芸術の分野で活用する方法を提案しています。
包括的なサポートの提供
この書籍は、保護者、教師、セラピストなど、発達障害を持つ子供と関わるすべての人にとって貴重なリソースです。本書では、子供たちの不可解な行動を理解するためのフレームワークを提供し、彼らのニーズに合わせた包括的なサポートを提供するための実践的なガイダンスを提供しています。
購買意欲をかき立てる文章
* 「発達障害」のラベルの限界に疑問を抱いていますか?
* 子供の不可解な行動の真の原因を知りたいですか?
* 個々の子供の強みと可能性を最大限に引き出したいですか?
もしそうなら、この本はあなたにとって必読です。この画期的な作品は、発達障害を持つ子供たちの理解不能な世界への道筋を示し、彼らの真の姿を見出すための鍵となります。
今日、『発達障害だけで子どもを見ないで その子の「不可解」を理解する』を手に入れ、子供たちのユニークな個性を理解し、彼らの可能性を解き放つ旅を始めましょう。
積木くずし: 親と子の二百日戦争 (角川文庫 緑 625-1)
この子らと生きて: 写真+詩 近藤益雄とちえおくれの子の生活教育
もうひとつの手話?ろう者の豊かな世界
親が見て肌で感じたアメリカ障害児教育の魅力
ピアノと僕と自閉症 挑戦の旋律~自閉症児の奏でるピアノ奇跡の物語~: 医療的ケア児として産まれ、知的障害・自閉症診断を経てそれから ピアノ演奏で幸せをつなぐ つれづれなる母親の子育て秘話
【わたし】のおしょくじミッション: 考える→できる! おなまえ絵本
無心の画家たち: 知的障害者寮の30年 (NHKブックス 780)
たんぽぽの仲間たち
発達障害の私がほっと楽になるコミュニケーション: 自分らしく働ける話し方
ロックで療育
自閉症への親の支援: TEACCH入門
あわてるからあかんのや: 知恵おくれの仲間に学ぶ
眠れない夜はお母さんそばにいて: 東大小児科病棟めだかの学校の子供たち
障がい児の健康づくり支援
人生はゲームだ
まだ幕は下ろさない: 超重症心身障害児とともに
共に学び育て子どもたち: 健常児と障害児の「共同教育」15年の歩み
いいんですか、車椅子の花嫁でも 改訂版
文字が書けなくても勉強が好きになり、進学できました: 発達障害を持つ息子と歩む自立の道-個性を輝かせるために-
新版 「読み」の整理学 (ちくま文庫 と-1-12)

本の情報館
本の情報館社会政治