ギフティッドの子どもたち (集英社新書)

ギフティッドの子どもたち
*ギフティッド教育の第一人者が贈る、画期的な新書*

優れた才能を持つ子どもたちの理解と支援への道

才能あふれる子どもたちを理解し、育むための画期的な新刊『ギフティッドの子どもたち』が、集英社新書から刊行されました。本書は、ギフティッド教育の第一人者である上田敏子氏が執筆し、ギフティッドの子どもたちの特性、ニーズ、そして彼らを支援するための効果的な戦略について包括的に解説しています。

ギフティッドの子どもたちとは？

ギフティッドの子どもとは、同年代の平均をはるかに超えた知的能力、創造性、または特定分野の適性を持つ子どもたちです。彼らは並外れた記憶力、学習の早さ、独創的な思考、高い問題解決能力を有しています。しかし、こうした才能は、しばしば誤解され、適切なサポートを受けられないこともあります。

ギフティッドの子どもたちの特性

本書では、次のようなギフティッドの子どもたちの特徴が詳しく説明されています。

・高い認知能力: 優れた注意力、記憶力、学習の早さ、抽象的な概念を理解する能力
・創造性: 革新的なアイデアを生み出し、表現する能力
・特定分野への関心: 特定の科目や活動に対する並外れた興味と才能
・強い学習への意欲: 新しい知識やスキルの習得への高い意欲
・自己認識: 自分の強みと弱みを自覚している

ギフティッドの子どもたちのニーズ

ギフティッドの子どもたちは、同年代の子どもとは異なる特別なニーズを持っています。一般的なニーズとしては、以下のようなものがあります。

・学問的課題: 彼らの能力を十分に伸ばす、挑戦的で有意義な学習体験
・社会的・感情的支援: 彼らの独特の経験や感情を理解し、サポートしてくれる仲間や大人
・認識と承認: 彼らの才能と努力が認識され、評価されること

ギフティッドの子どもたちを支援する

本書では、親、教師、指導者がギフティッドの子どもたちを効果的に支援するための実践的な戦略が示されています。これらの戦略には次のようなものがあります。

・適切な課題の提供: 彼らの能力を伸ばす、刺激的で挑戦的な学習活動
・個別化された指導: 各子どもの個々のニーズに合わせた指導と支援
・メンターシップとロールモデル: 彼らの才能を伸ばし、サポートする年上のメンターや模範
・ピアサポート: 似たような才能や興味を持つ仲間との交流やコラボレーション
・社会・情動的サポート: 彼らの感情を理解し、処理するためのサポートとガイダンス

ギフティッドの子どもたちの未来

ギフティッドの子どもたちを理解し、支援することは、彼ら自身だけでなく、社会全体にとっても不可欠です。彼らを支援することで、彼らの才能を最大限に発揮し、コミュニティに貴重な貢献ができるようになります。

本書のハイライト

* ギフティッドの子どもたちの特性、ニーズ、支援戦略に関する包括的な解説
* 実践的な戦略と事例研究で、読者がすぐに使える情報を提供
* ギフティッド教育の分野における最新の情報を含み、信頼性の高い情報源
* ギフティッドの子どもとその家族、教師、指導者にとって必読の書

著者について

上田敏子

上田敏子氏は、ギフティッド教育の第一人者です。東京大学大学院教育学研究科博士課程（教育心理学専攻）修了。東京学芸大学名誉教授。2016年より東京大学名誉特任教授。日本ギフテッド教育学会会長、日本認知心理学会理事長、国際ギフテッド教育評議会（ICGE）フェローなどを歴任。著書に『ギフテッド教育の実践』、『ギフテッド教育の心理学』、『ギフテッド教育事典』など多数。

ギフティッドの子どもたちの理解と支援を求めるすべての人に

『ギフティッドの子どもたち』は、ギフティッドの子どもたちとその家族、教師、指導者に不可欠なリソースです。本書は、彼らについての理解を深め、彼らを支援するための効果的な戦略を提供します。ギフティッドの子どもたちの才能を最大限に発揮させ、彼らとコミュニティの未来を輝かしいものにしましょう！

集英社新書　693円（税込）
ISBN-13：978-4087212541
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